Телефони довіри

 Телефони довіри

Національна дитяча «гаряча лінія»	0 800 500 225 або 116 111 (з мобільного);
Кол-центри Міністерства соціальної політики з питань протидії торгівлі людьми	1578
Кол-центри Міністерства соціальної політики з питань протидії насильству	1588
Національна безкоштовна гаряча лінія з протидії торгівлі людьми (Сайт: https://www.527.org.ua/)	0 800 505 501 або 527;
Урядова гаряча лінія з попередження домашнього насильства	1547
Гаряча телефонна лінія щодо булінгу	116000
Гаряча лінія з протидії насильству	116 123 або 0 800 500 335
Гаряча лінія Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини	0 800 501 720;
Уповноважений Президента України з прав дитини	044 255 76 75
Єдиний контакт-центр безоплатної правової допомоги (Сайт: https://www.legalaid.gov.ua/	0 800 213 103;
Національна дитяча «гаряча лінія» Центру «Ла Страда-Україна»	0 800 500 333;
Чат Теlegram Національної гарячої лінії з попередження домашнього насильства, торгівлі людьми та ґендерної дискримінації https://t.me/NHL116123 або ввівши у пошуку NHL116123.

Психологічний інструментарій

 

Психологічний інструментарій

Діагностичні методики щодо виявлення домашнього насильства

Зливков,Лукомська,Федан Психодіагностика особистості у кризових життєвих ситуаціях

Олифирович,Зинкевич-Куземкина,Велента Психология семейных кризисов

Лемак, Петрище Психологу для роботи: психодіагностичні методики

1. Внутрішньоособистісна діагностика. Сюди відносять всі тести, які допомагають познайомитись і вивчити внутрішній світ дитини.

• Будинок, дерево, людина
• Малюнок дерева
• Неіснуюча тварина
• Малюнок людини
• Тест Люшера
• Колірний тест відносин
• Кактус
• Баранчик у пляшці
• Дитячий апперцептивний тест
• Тест руки Вагнера
• Вулкан – діагностика агресивності
• Методика на виявлення дитячих страхів О. І Захарова і М. Панфілова
• Асоціативний тест “Подорож” З. та Н. Некрасові
• Тест “Людина, яка зриває яблуко з дерева”
• Казки-тести Луїзи Дюсс
• Сходинки. Діагностика самооцінки
• Людина під дощем
• Проективна методика для діагностики шкільної тривожності (А.М.Прихожан)
• Проективна методика “Дерево” 

2. Методики для визначення рівня розвитку психічних процесів

• Пам’ять
  піктограми Лурії
• Мислення
  матриці Равена, Тест Векслера, кубики Кооса
• Увага
  Тест Тулуз-П’єрона
  Коректурна проба Б. Бурдона
  Простав позначки – методика для вивчення концентрації та стійкості уваги. Модифікація методу П’єрона-Рузера.
• Уява і творчі здібності
  Малюнковий тест Вартегга
  Незвичне використання (Аверіна І.С.)
  Тест творчого мислення П. Торренса.
• Тест “Кола”
• Сприймання
  Чого не вистачає на цих малюнках? (Нємов Р.С.)

 3. Міжособистісна діагностика

• Малюнок сім’ї
• Кінетичний малюнок сім’ї
• Сім’я тварин
• Три дерева
• Методика Рене Жиля
• Соціометрія для школярів
• Галявина. Чи комфортно дитині в колективі
• Методика “Мій клас”
• Методика “Два будиночки”
• Річниця весілля батьків. Діагностика бачення дитиною себе в сімейній системі
• Діагностика прихильності дитини з використанням методики «Малюнок пташиного гнізда»
• Техніка незакінчених речень, яка допоможе в діагностиці та терапії дитячо-батьківських відносин

4. Методики на визначення рівня готовності до школи

• Філіппінський тест
• Тест Керна-Йірасика
• Опитувальник орієнтовного тесту шкільної зрілості Керна-Йірасика
• Будиночок Гуткіної Н.І.
• Діагностика мотиваційної готовності до школи (за Т.Д. Марцинковською)
• Методика “Бесіда про школу” (Т.А. Нєжнова)
• Тест короткочасної пам’яті та умовиводів

Додаткові методики

M-CHAT Модифікований скринінговий тест на аутизм для дітей раннього віку

Діагностика ММД. Тест Тулуз-П’єрона.

Зменшуємо стрес: практика вдячності

 

Звідки береться невпевненість

 

Як батьки можуть допомогти підліткам впоратися з гнівом

 

ЯК НЕ ГОВОРИТИ З ПІДЛІТКОМ

 

Є, як мінімум, вісім речей, які важливо враховувати при спілкуванні з підлітком. Саме вони впливають на формування значущості і важливості підлітка, на його самооцінку та впевненість у своїх силах і досягненні бажаного.

Це:
– Коли я був у твоєму віці … (кажучи ці слова, дорослий підкреслює свою зрілість і успішність вже в ті далекі часи, при цьому занижує здібності підлітка).

– Ти просто не розумієш! (підкреслюється незрілість особистості і власна «розумність»).

– Ти тільки думаєш, що у тебе є якісь проблеми (насправді, навіть незначна, на погляд дорослого, проблема, у підлітка може викликати не тільки найсильніші страждання, але навіть і суїцид).

– У мене немає часу, щоб вислухати тебе зараз (у дорослого є справи важливіші, ніж займатися проблемами дитини).

– Роби те, що я кажу, а не те, що я роблю (я можу порушувати правила, а ти ні).

– Тому, що я наказав тобі! (ти повністю в моїй владі, я управляю твоїм життям).

– Так чому ж ти не можеш бути схожим на … (ти не «дотягуєш» до ідеального зразка, ти гірший, ніж він).

– Одного разу ти згадаєш цей день … (ти не повинен чинити на свій розсуд, я краще знаю, як зробити, у мене ж більше досвіду).

 

Підлітки у чорному: як розпізнати, що ваша дитина схильна до руху «Редан»

Нещодавно в Україні виявили активність нового молодіжного руху, який має російське походження - «Редан». Як повідомляють журналісти, осередок небезпечного руху було виявлено і на Тернопільщині, проте поліцейські спрацювали на випередження.

Що ж таке «Редан» і як розпізнати те, що ваша дитина схильна до вступу у цей рух?

Поліцейські зазначають, що штучне поширення цієї субкультури є російською інформаційно-психологічною операцією. ЇЇ мета - використати дітей для дестабілізації внутрішньої ситуації в країні. «Редан» засуджує насильство зі сторони інших субкультур та виступають за індивідуальний стиль.

Для ідентифікації члени такого руху використовують:

·        символіку павука;

·        мають довге волосся;

·        одяг стилю оверсайз.

Основними центрами проведення зборів підлітків визначають людні місця, зокрема площі, торгівельні центри, центральні частини міст.

Що робити батькам, якщо дитина схильна до руху «Редан»:

цікавтесь, куди ваша дитина ходить та як проводить свій час;
Опановуйте Інтернет-технології, майте власний акаунт і станьте другом своїй дитині в соціальних мережах;

«Познайомтеся» з її віртуальними друзями, звертайте увагу на фото й відео, що викликають інтерес дитини, зокрема ті, що збережені, поширені або вподобані.

 

«Важливі навички в періоди стресу»

 

Професійне вигорання: як запобігти

 

Стрес чи лінь: як розпізнати в поведінці підлітка та допомогти

 

Як підтримати дитину, якщо її рідні на війні?

 

5-крокова модель похвали: практикуйте разом з учнями

 

Тривога перед 24 лютого

 

Всесвітній день соціальної справедливості

26 листопада 2007 року Генеральна Асамблея проголосила 20 лютого Всесвітнім днем соціальної справедливості, і починаючи з 2009 року він відзначається щорічно.

В нашій країні Всесвітній день соціальної справедливості відзначається з 2011 року з ініціативи Федерації профспілок України й відповідно до Указу Президента України.

Соціальна справедливість – одна з найголовніших цінностей суспільства, запорука його стабільності й благополуччя.

На жаль, ще й досі соціальна справедливість залишається недосяжною мрією для величезної частини людства. Крайня бідність, голод, дискримінація та порушення прав людини досі завдають болючих ударів по моральності суспільства.

Тому відзначення на державному рівні Всесвітнього дня соціальної справедливості сприяє акцентуванню уваги суспільства, органів державної влади, суб’єктів господарювання, громадських організацій на вирішенні питань соціальної справедливості та соціального захисту, подолання бідності, забезпечення повної зайнятості, гідної праці, гендерної рівності, соціального добробуту і в цілому в соціальній справедливості для всіх громадян України.