середа, 10 квітня 2024 р.

Помилки при виборі професії



 1.     Відношення до вибору професії як до незмінної

В будь-якій сфері Діяльності відбувається зміна занять, посад у міру зростання кваліфікації людини. При цьому найбільших успіхів досягає той хто добре пройшов початкові ступені
2. Існуюча думка про престижність професії
Відносно професії забобони виявляються в тому, що деякі важливі для суспільства професії, заняття вважаються негідними, непристойними (наприклад, сміттяр).
3. Вибір професії під прямим або опосередкованим впливом друзів (за компанію, щоб не відстати).
Професію ми вибираємо по своєму «смаку» і «розміру» так само, як одяг і взуття.
4. Перенесення відносин до людини  - представника тієї чи іншої професії – на саму професію. При виборі професії треба враховувати перш за все особливості даного виду діяльності, а не вибирати професію тільки тому що тобі подобається або не подобається людина, яка займається даним видом діяльності.
5. Захоплення тільки зовнішньою, або будь якою стороною професії
За легкістю, з якою актор створює на сцені образ, стоїть напружена, буденна праця.
6. Ототожнення шкільного навчального предмета з професією, або погане розрізнення цих понять Є такий предмет, як іноземна мова, а професій, де потрібне знання мови, багато - перекладач, екскурсовод, телефоніст міжнародного зв'язку і ін. Тому при виборі професії треба враховувати, які реальні заняття і професії за цим предметом стоять
7. Застарілі уявлення про характер праці в сфері матеріального виробництва У всі професії, і перш за все в робочі, упроваджується складна і цікава техніка, підвищується культура праці.
8. Невміння розібратися, відсутність звички розбиратися в своїх особистісних якостях(схильностях, здібностях).
Розібратися в собі тобі допоможуть профконсультанти, батьки, вчителі, товариші.
9. Незнання або не до оцінка своїх фізичних особливостей, недостатків, істотних при виборі професії. Існують професії, які можуть бути тобі протипоказані, оскільки вони можуть погіршити твій стан здоров'я.
10. Незнання основних дій, операцій і їх  порядка при вирішенні,  обмірковуючи  задачі при виборі професії.  Коли ти вирішуєш задачу по математиці, то виконуєш певні дії в певній послідовності, б було розумне поступити так само і при виборі професії.

середа, 15 листопада 2023 р.

Телефони довіри

 Телефони довіри

 

Національна дитяча «гаряча лінія»

0 800 500 225 або 116 111 (з мобільного);
Кол-центри Міністерства соціальної політики з питань протидії торгівлі людьми1578

 

Кол-центри Міністерства соціальної політики з питань протидії насильству1588
Національна безкоштовна гаряча лінія з протидії торгівлі людьми (Сайт: https://www.527.org.ua/)0 800 505 501 або 527;
Урядова гаряча лінія з попередження домашнього насильства1547
Гаряча телефонна лінія щодо булінгу116000
Гаряча лінія з протидії насильству116 123 або 0 800 500 335
Гаряча лінія Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини0 800 501 720;
Уповноважений Президента України з прав дитини044 255 76 75
Єдиний контакт-центр безоплатної правової допомоги (Сайт: https://www.legalaid.gov.ua/0 800 213 103;
Національна дитяча «гаряча лінія» Центру «Ла Страда-Україна»0 800 500 333;
Чат Теlegram Національної гарячої лінії з попередження домашнього насильства, торгівлі людьми та ґендерної дискримінації https://t.me/NHL116123 або ввівши у пошуку NHL116123.

четвер, 12 жовтня 2023 р.

 

Психологічний інструментарій


1. Внутрішньоособистісна діагностика. Сюди відносять всі тести, які допомагають познайомитись і вивчити внутрішній світ дитини.
2. Методики для визначення рівня розвитку психічних процесів
 3. Міжособистісна діагностика
4. Методики на визначення рівня готовності до школи
Додаткові методики

четвер, 2 березня 2023 р.

ЯК НЕ ГОВОРИТИ З ПІДЛІТКОМ

 

Є, як мінімум, вісім речей, які важливо враховувати при спілкуванні з підлітком. Саме вони впливають на формування значущості і важливості підлітка, на його самооцінку та впевненість у своїх силах і досягненні бажаного.

Це:
– Коли я був у твоєму віці … (кажучи ці слова, дорослий підкреслює свою зрілість і успішність вже в ті далекі часи, при цьому занижує здібності підлітка).

– Ти просто не розумієш! (підкреслюється незрілість особистості і власна «розумність»).

– Ти тільки думаєш, що у тебе є якісь проблеми (насправді, навіть незначна, на погляд дорослого, проблема, у підлітка може викликати не тільки найсильніші страждання, але навіть і суїцид).

– У мене немає часу, щоб вислухати тебе зараз (у дорослого є справи важливіші, ніж займатися проблемами дитини).

– Роби те, що я кажу, а не те, що я роблю (я можу порушувати правила, а ти ні).

– Тому, що я наказав тобі! (ти повністю в моїй владі, я управляю твоїм життям).

– Так чому ж ти не можеш бути схожим на … (ти не «дотягуєш» до ідеального зразка, ти гірший, ніж він).

– Одного разу ти згадаєш цей день … (ти не повинен чинити на свій розсуд, я краще знаю, як зробити, у мене ж більше досвіду).

середа, 1 березня 2023 р.

 

Підлітки у чорному: як розпізнати, що ваша дитина схильна до руху «Редан»

Нещодавно в Україні виявили активність нового молодіжного руху, який має російське походження - «Редан». Як повідомляють журналісти, осередок небезпечного руху було виявлено і на Тернопільщині, проте поліцейські спрацювали на випередження.

Що ж таке «Редан» і як розпізнати те, що ваша дитина схильна до вступу у цей рух?

Поліцейські зазначають, що штучне поширення цієї субкультури є російською інформаційно-психологічною операцією. ЇЇ мета - використати дітей для дестабілізації внутрішньої ситуації в країні. «Редан» засуджує насильство зі сторони інших субкультур та виступають за індивідуальний стиль.

Для ідентифікації члени такого руху використовують:

·        символіку павука;

·        мають довге волосся;

·        одяг стилю оверсайз.

Основними центрами проведення зборів підлітків визначають людні місця, зокрема площі, торгівельні центри, центральні частини міст.

Що робити батькам, якщо дитина схильна до руху «Редан»:

цікавтесь, куди ваша дитина ходить та як проводить свій час;
Опановуйте Інтернет-технології, майте власний акаунт і станьте другом своїй дитині в соціальних мережах;

«Познайомтеся» з її віртуальними друзями, звертайте увагу на фото й відео, що викликають інтерес дитини, зокрема ті, що збережені, поширені або вподобані.